Elindult az SZTE _rendkívül_ új honlapja
| kategória: kritika/teszt, web | |
TweetMivel már a negyedik közlemény jön ma a Szegedi Tudományegyetemtől, engedek a nyomásnak, feldolgozom az egyiket. Bevallom, az “Elindult az SZTE integrált keresőrendszerrel ellátott interaktív honlapja” című hírt rossz érzéssel kezdtem el olvasni – talán kitalálható, hogy a címe miatt. Interaktív honlap 2009-ben, WTF!?
Az új portál minden tekintetben megfelel a 21. századi kihívásoknak és elvárásoknak, így többek között olyan WEB 2.0-ás alkalmazások használatát is lehetővé teszi, mint az online fogadóóra és a hírek kommentelése.
Tudjuk, látjuk, érezzük: elég nagy baj, ha ezt 2009-ben hangsúlyozni kell. A még nagyobb baj meg az, hogy a technológia bár lehetővé teszi hozzászólást, a gyakorlatban nem tudtam sehova kommentelni. (Hozzáteszem: egy egyetemi főlapon én ezt nem is tartom akkora nagy bajnak, csak akkor ne tessenek róla írni.)
Továbbá egy rendkívül sokrétű és fejlett keresőrendszer is a látogatók rendelkezésére áll, amely hasonlóan működik, mint a Google keresője [...] A keresés ezáltal rendkívül felgyorsul, valamint olyan információkra is rátalálhat a felhasználó, ami az adott keresett témához szervesen kapcsolódik.
Igen, hát egy keresőtől el is várja az ember, hogy az adott témához _rendkívül_ szervesen kapcsolódó infókat dobjon ki. Tulajdonképpen erre használjuk a keresőket.
Ahogy a fenti képen is látszik, az oldal remekül működik IE8 alatt. Operában hasonló az élmény.
Hogy ne csak a rosszat vegyem észre, a közleménynek van egy örvendetes része is, ami – ha megvalósul – jót tesz majd annak az egyetemnek, amelynek ilyen kari honlapjai is vannak.
A tervek között szerepel, hogy a karok és egyes egyetemi egységek folyamatosan integrálódnak a rendszerhez – egyebek mellett az egységes arculat megjelenítésének érdekében.
Én szurkolok.
Én már nagyon vártam, hogy végre megújuljon a vállalhatatlan honlap, és sok mindent sikerült is szerintem egészen jól megcsinálni, de alapvetően bajom, hogy nem felhasználók részére készült. Mindent rögtön az ember arcába tol, de sem a menürendszer, sem az oldalfelépítés nem logikus, ráadásul a breadcrumbokat úgy be lehet zavarni, hogy gyönyörű nézni. Végre van rss csatorna, bár jól eldugták – és még mindig a hírlevél a sztár… A címkézés üdvözlendő, remélem, használni is tudni fogják. Kicsit az az érzésem, hogy bár tényleg előrelépés az új honlap, mintha megint a követendő trend mögött lenne egy lépéssel… De inkább örüljünk egyelőre, hogy végre valóban van egy olyan honlap, amit már nem vérciki felvésni a névjegykártyára (már akinek jut olyasmi…)
jajj, elvakított a mozgókép – ott az rss ikon rögtön a főoldalon! Revideálom erre vonatkozó megjegyzésem!
nekem csak az a “furcsa” még mindig, hogy hé, hát nem egy biciklibolt honlapjáról beszélünk, hanem egy egyeteméről, ami elvileg leginkább elöl jár az innovációban. így nemhogy 3-4 éves, de talán 5-6 hónapos követéssel elvárhatná az ember a trendek követését, néha-néha, kis dolgokban meg a diktálását is akár.
Én meg gyanútlanul rákattintottam a pszichológia tanszék honlapjának linkjére, de azóta sem bírtam feldolgozni.
majd kitalálok vmi jelet az ilyen linkeknél
Azért az siralmas, ha ehhez 1 év kellett.
“A WEBRA 3.0 alapú portál egy éves előkészítő munka eredményeként készült el.”
Magyar felsőoktatásról beszélünk. Maga a haladás ténye is meglepő.
@mandrake lejárt szóvicc, de azt hiszem, illik ide: …és mulatságos
Nem értek egyet a kritikával, mint magam is kari tartalomfelelős (egy másik, ám de valóban nagy egyetemen) tudom, hogy micsoda falak vannak, mennyi személyes harc van abban, hogy egy tanszék kegyeskedjen új honlapot csinálni. Kurvára nem érzékelik az emberek, hogy 2009 van.
Igazából jómagam nem egy esetben az ATOMOT NEKIK, DE IZIBE! opciónál tartok 0:)) , de sajnos a kivitelezésre nincsenek meg az eszközeim és a vezetés is engem basztat, hogy mit ugrálok, jó az.
@szakall leírod, h nem értesz egyet, majd kifejted, hogy de
épp erről van szó, amit írsz te is, ez a baj. az szte-n is vannak olyan emberek, akik értenek hozzá, és tudnának okos megrendelők lenni, tudnák, h mit kell kérni a fejlesztőktől. csak azok nincsenek a megfelelő pozícióban.
Hát pedig én ettől többre nem vagyok hajlandó, gyakorlatilag társadalmi munkában végezve a dolgot (megnéztem a papírokat, utoljára 2007-ben kaptam érte mint szellemi tevékenységért pénzbeli juttatást. Kemény 100 ezret (ebből még levonás, adó, tb.). Ha ez elosztom az azóta eltelt ~24 hónapra, akkor hülye-e vagyok
) forszírozni, hogy fejlesztés legyen? Kicsit vagy nagyon vagyok hülye? És most még pártunk és kormányunk újabb 2 évre a béreket is befagyasztja meg elvesz tovább 20% bért a 4 napos hetezéssel. Bár ez király dolog lesz, este 10-kor is lesz majd előadás, mert már évek óta sincs elég terem az 5 naposság mellett, most majd lehetnek órák reggel 5-től mondjuk éjfélig. Ez kell, nem baj emberek, most egy kis nadrágszíjszorítás, de aztán jobb lesz – hány éve kapjátok ezt arcba a Bajnai-féléktől és hiszitek el??? 
)
szakall megjegyzéseiben (ohne politika, mert én ahhoz sajna nem értek, és jelen esetben nem is gondolom, hogy a probléma ilyen irányban vezethető) van valami: egyrészt nem feltétlenül gondolják úgy sokan, hogy a honlap 1) fontos, 2) munkából készül; másrészt sokszor akasztják is a fejlesztési kezdeményezéseket. Nálunk épp most igyekszünk keresztülvinni egy olyan online felület létrehozását mindenféle grémiumokon, amit természetesen már évekkel ezelőtt meg lehetett volna csinálni, másrészt mindenki élete könnyebb lenne (igen, a hallgatóké is!), ráadásul az adminisztráció és így a költségek is csökkennének. Nem akarok senkit bántani – szerintem a probléma ott keresendő, hogy az oktatói gárda általánosságban egyszerűen nincs tisztában a digitális kultúra és az online lehetőségek világával, és így nyilván ódzkodik is az ilyesféle kezdeményezésektől. Én egyelőre reménykedem abban, hogy türelemmel, jó magyarázatokkal és szemléltetéssel azokat is előbb-utóbb meg lehet győzni, akik jelen pillanatban vagy teljesen ellenzik a honlaposdit, vagy egyszerűen közömbösek a kérdéssel kapcsolatban. Néha elég egy-két kimutatást és felmérést bemutatni arról, hányan tájékozódtak felvételi idején a honlapról (és csak arról!) – mivel ez mindenki bőrére megy, elég meggyőző érv tud lenni. (Disclaimer: én pl. egy olyan intézetben webkontárkodom, ahol nemhogy belátják a honlap szükségességét, de elvárások, javaslatok, folyamatos fejlesztés is leledzik.)
na de éppen erről beszélek! hogy mit keres az a munkatárs egy egyetemen, aki 2009-ben ezt nem látja be? az oké, hogy el kell magyarázni egyszer, na de hogy lehet még egyetemi oktató egy olyan tanár, aki pl. közli, hogy ne is erőlködjön senki kérdésekkel a kurzusfórumon, mert ő a worddel is alig boldogul, nemhogy még belépni etr-be… lehet, hogy profi a szakmájában és egészen biztos, hogy a tudósok közt van a helye, de az oktatásban egyre kevesebb helye van. képzeljük csak el a helyzetet, hogy bemegyünk a bankba, majd közli az ügyintéző, hogy ő remekül átlátja az összes betéti kamatot, hitelt és mindent, de sajnos ő nem tudja nekünk beregelni az adatainkat, mert nem ért a belső rendszerhez – sőt igazából nem is érti, hogy miért van, hiszen papíron is olyan jól elvoltak vele.
és persze, igen, az meg a másik baj, hogy nem a jó webfelelősöket fizetik meg, hanem bent tartanak a rendszerben olyan tárgyakat/oktatókat, akiknek/amiknek megközelítőleg semmi értelme, csak ha már ott dolgozik 20 éve, akkor csak lehessen már ott még 20-at. de azt hiszem, ez már nagyon túlmutat a webes kérdésen
a fizetésről pedig annyit, hogy amikor anno hallgatóként odakerültem egy intézethez, látván a katasztrófával felérő honlapot, csináltam egy újat neki, pusztán jófejségből. azóta már a technológia (statikus html) kissé idejétmúlt, de nyárra ez is megújul, és ez is ingyen. lelkesedésből. én ezt hívom úgy, illetve amit az előttem szóló is tesz (biztos vagyok benne, hogy nincs kellően vagy sehogy ezért megfizetve), hogy az ügy szeretete, vagy az intézmény szeretete. nem az szereti pl az szte-t, aki mondjuk (mert ilyen is van) ki van akadva ezen a poszton, hogy miért szidom az új weblapot, még akkor is, ha rossz – az szereti az szte-t, aki kimondja, h mi rossz, ugyanakkor a maga területén tesz is ellene/érte.
Azzal teljesen egyetértek, hogy 2009-ben nem kellene, hogy egyáltalán kérdésként fogalmazódjon meg a honlap – sőt, tovább megyek, a minőség és a működtetés kérdései felé kellene már menetelni ezerrel. Azzal is egyetértek, hogy egy oktatónak nemhogy ismernie kellene az egyetemi infrastruktúra releváns részeit, de működtetnie is illik (pl. etr fórum, etr coospace, stb.), sőt, én magam is kötelezővé tenném a szövegszerkesztés magas szintű mívelését – merthogy ez manapság a munkakörhöz tartozik.
Viszont azt ne felejtsük el, hogy egyrészt soha nem kapott MrésMrs. X. oktató egy deka értesítést arról, hogy az egyetemi fejlesztések ezen a területen milyen irányban haladnak, vagy hogy pl. mire is lehetne használni a CooSpace-t – sőt, egyáltalán hogy lehet használni! Soha, egyetlen szó nem jut el az oktatóhoz arról, hogy a hallgatók miként használják/használnák a rendelkezésre álló felületeket – illetve használják-e egyáltalán. Soha, egyetlen kérdés nem érkezett ehhez az oktatóhoz arra nézvést, miben könnyítené meg az oktatást egy online interfész, és mit vár el esetleg egy ilyentől (oké, van, akinek magyarázni kellene, miről van szó, de azért lássuk be, ha úgy indul vmi, hogy “Ettől Neked kevesebb adminisztrációd lesz”, például, akkor azért mindjárt rácuppan a fejlesztésre a legszkeptikusabb is!), és sorolhatnám.
Például most azt olvassuk, hogy az egyetemi rendszerbe integrálódik majd a többi szervezeti egység is – kari, intézeti, stb. szinten. Egyrészt legalább fél évtizede beszélnek erről, holott ha már arculatról van szó, ezzel kellett volna indítani szvsz. Másrészt elég sok fejlesztés és munka van abban, hogy véégre sikerült egy olyan rendszert felépíteni több esetben is, amelyik végre működik, bevált, testreszabható, alakítható, stb. Most ezt hova és hogyan szeretnék integrálni – és minek? Én tehát azt mondom, rossz felől indul ki ez az egész, és talán nem is nagyon kell csodálkozni azon, hogy az egyes oktatók milyen hozzáállással kezelik az ilyen ügyeket.
Nem védeni akarom őket, mert persze, az éremnek minimum két oldala van, de nem hiszem, hogy egy nyugdíj előtt álló oktatótól el lehet várni, hogy nulla tájékoztatás/betanítás/ismertetés után csápolva ösztönözze hallgatóit, hogy holnaptól webre fel!
És igenis ki kell mondani, ha valami nem jó, nem működik – csak valakinek a másik oldalon nagyon fülelnie kellene. Nem tudom, most “hallja-e” valaki ezt a diskurzust… Jó lenne. És akkor talán elindulhatna valami, ami tényleg előremutató lenne.
btw: ha valaki ki van ezen a poszton akadva, akkor csinálja meg az új honlapot helyetted
ugyanannyiért!